Historia y didáctica de la Trigonometría

de Francisco Luis Flores Gil

Este libro es un manual de consulta especialmente dirigido a cualquier profesor de matemáticas de Educación Secundaria Obligatoria que quiera realizar una unidad didáctica acerca de la Trigonometría.

Según el currículo de la normativa vigente, esta unidad se impartirá en 4º curso de la E.S.O., aunque en caso de considerarlo conveniente, el profesor podrá empezar a introducir ciertos conceptos trigonométricos en 3º de la E.S.O.

Se incluyen una gran variedad de ejemplos y actividades muy útiles a la hora de desarrollar e impartir una unidad didáctica sobre este tema. Además realizo un interesante recorrido histórico que muestra la evolución de la trigonometría a lo largo de la historia, así como los grandes personajes que han contribuido notablemente a los avances en esta materia.

El lector ha de tener siempre en cuenta, a la hora de realizar su unidad didáctica, los cambios que en la legislación vigente pudieran haberse producido.

El autor

Francisco Luis Flores Gil

Licenciado en Matemáticas. Universidad de Sevilla. (2001)

Experiencia docente:

Profesor en la Universidad de Sevilla en el Master de Tecnologías de Análisis para la Sociedad de la información.

Profesor de Matemáticas y Ciencias de la Naturaleza de Educación Secundaria Obligatoria en el IES Mariana de Pineda (Dos Hermanas/Sevilla).

Amplia experiencia impartiendo clases en academias y a particulares de matemáticas a distintos niveles educativos, principalmente a niveles de secundaria obligatoria, bachillerato y universidad.

Elaboración de programaciones y unidades didácticas. Conocimiento de la estructura, objetivos y contenidos del sistema educativo.

Impartición de cursos sobre aprendizaje de distintas aplicaciones informáticas a sus usuarios finales en la Junta de Andalucía.

Otra Experiencia Profesional:

Septiembre 2001 / Junio 2005: Tareas de análisis y programación de aplicaciones en entorno Oracle 9i para la Junta de Andalucía.

Junio 2005 / Septiembre 2007: Tareas de análisis y programación de aplicaciones en entorno Oracle 9i y Cobol para el Servicio Andaluz de Salud.

Marzo 2001 / Febrero 2004: Tareas de consultaría para la aplicación S.R.P. de la Consejería de Justicia de la Junta de Andalucía.

Formación:

Octubre 2004 - Marzo 2005: Curso de Adaptación Pedagógica (C.A.P.) en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid.

Máster en Tecnologías de Análisis para la Sociedad de la Información – Universidad de Sevilla (Edición 2003- 2004)

Título de Experto Universitario en Tecnologías de Análisis para la Sociedad de la información (Edición 2001 - 2002).

Curso Superior de Capacitación en las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. (Periodo: 01/10/2001-23/01/2002, Duración: 400 horas) Organizado por la Consejería de Empleo y Desarrollo Tecnológico de la Junta de Andalucía).